TY  - BOOK
AU  - Braghini, Maria Noel
AU  - Leonardelli Ragone, Brisa D.
TI  - Escuelas inclusivas y la accesibilidad al saber: experiencias pedagógicas en Lengua y Literatura
PY  - 2025///
CY  - Buenos Aires
PB  - Noveduc, 
KW  - EDUCACION ESPECIAL
KW  - LENGUA Y LITERATURA
KW  - INCLUSION EDUCATIVA
N1  - El siguiente articulo presenta reflexiones sobre la importancia de la accesibilidad al saber de los estudiantes con discapacidad en el nivel primario y secundario. Las experiencias referenciadas se enmarcan en el espacio curricular Lengua y Literatura y tienen el propósito de ejemplificar propuestas de accesibilidad textual para el aprendizaje autónomo. De esta manera, se demuestra la importancia del rol docente en la flexibilización de contenidos en el ámbito educativo.
ER  -