Enseñanza moderna de la lectura, La.
- Buenos Aires Troquel 1968
- 142 p.
- Biblioteca de la nueva educación .
Archivo DIAZ
Contenido: Disposición para la lectura en todos los niveles; Desarrollo perceptual, reconocimiento y análisis de la palabra; Fonética: un instrumento importante; Desarrollo del vocabulario; Comprensión y reacción crítica; Motivación, intereses y hábitos duraderos; Ajustes en los programas de lectura; Detección, corrección y prevensión de los problemas de la lectura; Una mirada al futuro.
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