Aprendizajes y posibilidades desde una perspectiva agroecológica : modos de producción en la Escuela Normal Rural /
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2023Descripción: 44-51 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 388 (Jul. 2023) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 388 (Jul. 2023) | No se presta | La educación ambiental integral en experiencias escolares y comunitarias |
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La Escuela Normal Rural "Almafuerte", perteneciente a la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) viene llevando adelante una transición en sus modos de producción, en pos de construir una relación amigable con el ambiente. En el presente artículo daremos a conocer cómo se trabaja en la escuela desde dos espacios claves : el aula y los sectores didácticos productivos. Comprendiendo que el movimiento que se gesta al interior de cada uno, va tejiendo la trama desde la cual se sostiene el proyecto formativo de la escuela. Enseñanza y modos de producción intentan articularse, dando lugar a nuevos saberes (Alliaud, 2017) que atraen, provocan, convocan; por lo que forman y transforman.