000 | 01042nam a22003497a 4500 | ||
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001 | 12215 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20160821215557.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 160821s1968 xx ||||| 00| 0| d | ||
040 |
_aAR-RoBPED _cAR-RoBPED |
||
100 | 1 | _aNeff, Frederick C. | |
245 | 1 | 0 | _aFilosofía y educación. |
260 |
_bTroquel _aBuenos Aires _c1968 |
||
300 | _a157 p. | ||
490 | 0 | _aBiblioteca de la nueva educación | |
500 | _aArchivo DIAZ | ||
504 | _aContenido: <Filosofía de la educación>, su naturaleza y alcance. El idealismo como filosofía de la educación. Las bases realistas de la educación. Pragmatismo y educación. Análisis, existencialismo y educación. | ||
590 | _aBibliografía: p. 141 | ||
590 | _aEj.: 1 | ||
650 | 4 | _aEDUCACION | |
650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
650 | 4 | _aPLATON | |
650 | 4 | _aBERKELEY, GEORGE | |
650 | 4 | _aKANT, MANUEL | |
650 | 4 | _aIDEALISMO | |
650 | 4 | _aMETAFISICA | |
650 | 4 | _aPRAGMATISMO | |
650 | 4 | _aEXISTENCIALISMO | |
942 | _cBK | ||
945 | _aog.nov.04 | ||
999 |
_c10463 _d10463 |