000 | 01077nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1609 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20160821214224.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 160821s1998 xx ||||| 00| 0| d | ||
020 | _a987919120X | ||
040 |
_aAR-RoBPED _cAR-RoBPED |
||
100 | 1 | _aPrato, Norma Lidia | |
245 | 1 | 0 | _aAbordaje de la gramática desde una perspectiva psicolinguística. |
260 |
_bNovedades Educativas _aBuenos Aires _c1998 |
||
300 | _a91 p. | ||
490 | 0 | _aRecursos Didácticos | |
500 | _aArchivo DIAZ | ||
504 | _aAdquisición de la lengua materna: enfoque biológico, cognoscitivo, linguístico, psicolingüístico, de adquisición.- Niveles de <lectura>, de escritura. Ambiente físico en <Jardines de infancia> y en primer grado.- Apéndice. | ||
590 | _aBibliografía: p. 121 | ||
590 | _aEj.: 2 | ||
650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFIA | |
650 | 4 | _aPSICOLINGUISTICA | |
650 | 4 | _aBM | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA LENGUA | |
650 | 4 | _aLENGUAJE | |
650 | 4 | _aEGB | |
650 | 4 | _aGRAMATICA | |
942 | _cBK | ||
945 | _aFD99/og.03 | ||
999 |
_c1566 _d1566 |