000 | 03120cam a22003257a 4500 | ||
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999 |
_c23045 _d23045 |
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001 | 23045 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20190425091110.0 | ||
008 | 180731b2017 ag aod|b|f||||||1 0 spa|d | ||
020 | _a9789504653264 | ||
040 | _aAR-RoBPED | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_912196 _aBroitman, Claudia _ecoord. |
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245 | 1 | 0 |
_aLibro del docente : _bel libro de 3º / _cClaudia Broitman coordinadora ; Laura Bongiovanni... [et al.] |
260 |
_aBuenos Aires : _bSantillana, _c2017. |
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300 |
_a256 p. ; _bil. ; fot. ; gráf. |
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504 | _aContiene bibliografía para el área de Lengua y Matemática. | ||
505 | 0 | 2 | _aPara leer y escribir.- Novelas: Los siete saltos de Bumbuki, De la mano de Alicia, El poder de la niña, El muñeca de madera.- Cuentos: La nena, El pueblo y el ogronte, El que cuenta el cuento y su autora, Una historia sin ogronte. Para conversar: La historia de Juanito Laguna, Pinocho a través del tiempo.- Dos cuentos de bribones: El gato con botas, El traje nuevo del Emerador.- Teatro. Teatro leído. |
505 | 0 | 2 | _aProblemas y cálculos. Problemas con cuadros.- Cálculos en la memoria y cálculos nuevos. Números hasta el 1.000. Números hasta 10.000.- Partir y repartir.- Espacio. Representar el espacio. Uso de planos.- Uso de la calculadora para estudiar los números.- Puntajes con 1, 10 y 100.- Cálculos con billetes y monedas.- Suma.- Resta.- Multiplicación.- Geometría. Cuerpos geométricos. Identificar un cuerpo geométrico. Armar cuerpos. Desarrollos planos.- Problemas con muchos cálculos.- Problemas con filas y columnas.- Puntajes de 1.000, 100, 10 y 1.- Cálculos para aprender sobre números.- Formas de repartir.- Medida: ¿cuánto mide?, ¿cuánto pesa?.- Multiplicar y dividir por 10, 100 y 1.000. Dividir mentalmente y con la calculadora.- Multiplicación por números terminados en cero.- Cálculo mental de divisiones. |
505 | 0 | 2 | _aLas plantas. De la semilla a la plántula. Las flores se transforman en frutos. Germinación de la semilla.- Mezclas y cambios en los materiales: mezclas con agua, separación de las mezclas. Los líquidos y los sólidos cambian.- El cielo visto desde la tierra. Los astros que se ven de día. Los cuerpos celestes que hay de noche. La luna. Los colores del cielo.- Agudos y graves, el sonido de los objetos: como se producen los sonidos. Sonidos y ruidos. Sonidos fuertes y débiles. Sonidos graves, sonidos agudos. |
505 | 0 | 2 | _aEl transporte colectivo: pasajeros, horarios pico, trabajadores del transporte.- La vestimenta: vestimentas tradicionales, la ropa moderna.- Los soldados del ejército de los Andes: ser soldado del ejército, la vida en El Plumerillo, los soldados durante el cruce.- Fabricación de juguetes: organización de su producción, las materias primas, las industrias. |
505 | 0 | 2 | _aIncluye figuras para recortar. |
650 | 4 |
_919489 _aACTIVIDADES |
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650 | 4 |
_9871 _aRECURSOS DIDACTICOS |
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650 | 4 |
_9344 _aDOCENTES |
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650 | 4 |
_91463 _aTERCER GRADO |
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700 | 1 |
_922542 _aBongiovanni, Laura |
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942 |
_2udc _cBK _kI _h37(075) _mB 84 3 docente |
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945 | _aag 31/07/2018 mev 03/08/2018 |