000 | 00853nab a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c26924 _d26924 |
||
001 | 26924 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20210629164955.0 | ||
008 | 210629s2019 ag ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aAR-RoBPED | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_925111 _aÁlvez Santana, Robert |
|
245 | 1 | 0 |
_aAprendizaje basado en proyectos : _bun diálogo entre saberes; dupla docente de filosofía y física |
260 |
_aBuenos Aires : _bNovedades Educativas, _c2019 |
||
300 |
_a34-39 p. _bil. |
||
650 | 4 |
_9560 _aAPRENDIZAJE |
|
650 | 4 |
_9304 _aPROYECTOS |
|
650 | 4 |
_91630 _aCONTENIDOS TRANSVERSALES |
|
700 | 1 |
_925112 _aPrado Pertusatti, Tomás |
|
773 | 0 |
_020414 _935137 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
|
942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 340 (Abr.2019) _ak.26924 |
||
945 | _aGVB 29/06/2021 |