000			01520nam a22004097a 4500
001			2832
003			AR-RoBPED
005			20160821214431.0
007			ta
008			160821s1997 xx ||||| 00| 0| d
020			_a9501261158
040			_aAR-RoBPED _cAR-RoBPED
100	1		_aCullen, Carlos A.
245	1	0	_aCrítica de las razones de educar : _btemas de filosofía de la educación.
260			_bPaidós _aBuenos Aires _c1997
300			_a260 p.
490	0		_aCuestiones de educación
500			_aArchivo DIAZ
504			_aContenido: relaciones de la educación y del docente con el conocimiento. Entre el vaciamiento y el rebasamiento de los contenidos educativos. Relaciones de la educación con los valores. Educación y trabajo en la construcción de lo social. Política educativa y los proyectos institucionales. Etica de la función dirigencial en la educación.- Apéndice: Educación ética y ciudadana como educación para lo público.- Nuevas fronteras de la educación.
590			_aEj.: 2
650		4	_aFILOSOFIA DE LA EDUCACION
650		4	_aEPISTEMOLOGIA
650		4	_aETICA
650		4	_aCONOCIMIENTO
650		4	_aEDUCACION
650		4	_aPOLITICAS DE EDUCACION
650		4	_aINTERDISCIPLINARIEDAD
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650		4	_aENSEÑANZA DE FORMACION ETICA Y CIUDADANA
650		4	_aPROYECTO INSTITUCIONAL
650		4	_aEDUCACION FORMAL
650		4	_aROL DEL DOCENTE
942			_cBK
945			_alhjul00/og.03
999			_c2752 _d2752