| 000 | 00905nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 289 | ||
| 003 | AR-RoBPED | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 160821s1985 xx ||||| 00| 0| d | ||
| 020 | _a9509693006 | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 245 | 0 | 3 | _aEl proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichón Riviere. |
| 260 |
_aSan Pablo : _bCinco, _c1985 |
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| 300 | _a120 p. | ||
| 504 | _aContenido: Seminario con la participación de Ana de Quiroga, Miguel Darcy, María Cunnha Gayotto, José Barreto, Vera Barreto y Vera Giffoni.- Sujeto en el acto de conocer.- Modelos de Pichon-Riviere y Paulo Freire.- Opresión del niño en el sistema educativo.- | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aASPECTOS SOCIALES | |
| 650 | 4 | _aPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | _aFREIRE, PAULO | |
| 650 | 4 | _aPICHON RIVIERE, ENRIQUE | |
| 650 | 4 | _aNIÑOS | |
| 942 |
_cBK _2udc _ak. 280 |
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| 945 | _aLB-SET/97 | ||
| 999 |
_c280 _d280 |
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