000 | 01171nam a22003017a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c28128 _d28128 |
||
001 | 28128 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20220315124807.0 | ||
008 | 220314s2012 ||||frm||| 001 0 spa d | ||
040 | _aAR-RoBPED | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_926254 _aEscobar, Gabriela |
|
245 | 1 |
_aDe los textos orales a los escritos: argumentos y actividades de los niños en proceso de alfabetización al escribir una propaganda / _cGabriela Escobar ; Lucía Rivas ; Mónica Báez, tutora. |
|
260 |
_aRosario : _bUNR, _c2012. |
||
300 | _a137 p. | ||
505 | _aTrabajo de investigación, tesina, presentada en la Escuela de Fonoaudiología para la obtención del título de Licenciada en Fonoaudiología. | ||
650 | 1 | 4 |
_910643 _aFONOAUDIOLOGIA |
650 | 1 | 4 |
_99189 _aTESIS |
650 | 1 | 4 |
_937 _aTEXTO |
650 | 1 | 4 |
_93807 _aLENGUA ESCRITA |
650 | 1 | 4 |
_9386 _aALFABETIZACION |
650 | 1 | 4 |
_91455 _aENSEÑANZA DE LA ESCRITURA |
700 | 1 |
_926256 _aRivas, Lucía _eAutora |
|
700 | 1 |
_923112 _aBaez, Mónica _eTutora |
|
700 | 1 |
_926185 _aMartínez, Viviana _eConsultora |
|
942 |
_2udc _ak. 28128 _cTES _h801.5 _kFO _mE 79 _ninv. 39864 |
||
945 | _aga 14/03/2022 - cd 15/03/2022 |