000			01569nab a2200265 4500
999			_c30312 _d30312
003			AR-RoBPED
005			20230908085707.0
008			230908b ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aAR-RoBPED
041			_aspa
100	1		_923313 _aVillalba, María Marta _eLicenciada y profesora en Psicología
245	1		_aJuventudes, democracia y memoria sociojurídica : _binvestigación social en la escuela secundaria
260			_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2022
300			_a54-60 p.
504			_aEl propósito de este escrito tiene dos motivaciones : por un lado, problematizar desde las instituciones educativas sobre aquellas acciones y proyectos que pongan en tensión las diversas maneras que tienen nuestros jóvenes de construir ciudadanía reflexionando sobre las formas diversas de participación política juvenil en la escuela secundaria; por el otro, mostrar una experiencia realizada en una materia donde convengan la participación y motivación estudiantil, el interés por el saber y la centralidad de los jóvenes como protagonistas de su aprendizaje.
650	1	7	_92773 _aJUVENTUD
650	1	7	_918351 _aACTIVIDADES PRACTICAS
650	1	7	_9783 _aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
650	1	7	_9126 _aDEMOCRACIA
650	1	7	_91296 _aESCUELAS SECUNDARIAS
700	1		_928678 _aVillar, Andrés _eProfesor de Nivel Medio y Superior en Historia
773	0		_020414 _938287 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534
942			_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 Nº 374 (Abr. 2022) _ak.30312
945			_amar 08/09/2023