| 000 | 01296nab a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20241113104959.0 | ||
| 008 | 241113b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aAzzerboni, Delia _913746 _eLicenciada en Psicología y profesora de jardín de infantes |
|
| 245 | 1 |
_aEvaluación para el aprendizaje / _cDelia Azzerboni |
|
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2022 |
||
| 300 | _a36-38 p. | ||
| 504 | _aEl texto que sigue forma parte del libro Nuevos escenarios educativos. Otra gestión para otra enseñanza, de Ruth Harf, Sandra Sánchez, Delia Azzerboni y Néstor Zorzoli. Los autores sostienen que a partir de las situaciones inéditas que se presentaron con la pandemia en 2020, nos encontramos ante una oportunidad de cambio, de mejora y de proyección. Desde ese marco, ofrecen 50 iniciativas que parten de aquellas oportunidades que permiten la deconstrucción-reconstrucción de las instituciones y de sus dinámicas áulicas. | ||
| 650 | 7 |
_aEVALUACION DEL APRENDIZAJE _97498 |
|
| 650 | 7 |
_aEDUCACION _919440 |
|
| 773 | 0 |
_020414 _939609 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
|
| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 381 (Nov.2022) _ak.30874 |
||
| 945 | _amar 13/11/2024 | ||
| 999 |
_c30874 _d30874 |
||