000 | 01032nab a2200229 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20250217120818.0 | ||
008 | 250217b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 | _aAR-RoBPED | ||
041 | _aspa | ||
100 | 1 |
_aWachsmuth, Veronika _929438 _eMagíster en Políticas Educativas |
|
245 | 1 | _aPluriespacios de Aprendizaje / | |
260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2023 |
||
300 | _a5-7 p. | ||
504 | _aSe narra una propuesta institucional que nació con la idea de atender a la diversidad de intereses en el aula y ensayar modos de gestionar el tiempo y espacio de modo flexible. Con esta iniciativa, se logró que estudiantes y docentes participen de experiencias convocantes y desafiantes. | ||
650 | 7 |
_aAPRENDIZAJE _9560 |
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650 | 7 |
_aESTUDIANTES _911380 |
|
650 | 0 |
_aPROPUESTA DIDÁCTICA _922005 |
|
773 | 0 |
_020414 _939613 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 385 (Abril.2023) |
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945 | _amar 17/02/2025 | ||
999 |
_c31149 _d31149 |