| 000 | 01463nab a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20250314133212.0 | ||
| 008 | 250314b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aRubel, Diana _929554 _eDoctora en Ciencias Biológicas |
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| 245 | 1 |
_aProducción y comunicación de conocimiento en el aula : _bel perro, descubriendo a un viejo conocido / |
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| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2023 |
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| 300 | _a7-11 p. | ||
| 504 | _aLa generación de nuevos conocimientos es una práctica privilegiada para trabajar en el aula la naturaleza de la ciencia, pero resulta difícil de implementar en la educación media. En este trabajo se comparte una propuesta de la que participaron estudiantes de cuatro escuelas secundarias públicas de la Ciudad de Buenos Aires donde la problemática abordada fue "la población canina". Tema de gran interés para los adolescentes, y sobre el cual ellos tienen un gran caudal de conocimientos provenientes de la experiencia. | ||
| 650 | 7 |
_aEXPERIENCIA PEDAGOGICA _93265 |
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| 650 | 7 |
_aANIMALES DOMESTICOS _916346 |
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| 650 | 7 |
_aPERROS _99874 |
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| 650 | 7 |
_aNIVEL MEDIO _93552 |
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| 650 | 7 |
_aESTUDIANTES _911380 |
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| 650 | 7 |
_aACTIVIDADES DIDACTICAS _918754 |
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| 773 | 0 |
_020414 _939614 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 Nº 386 (Mayo.2023) _ak.31274 |
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| 945 | _amar 14/03/2025 | ||
| 999 |
_c31274 _d31274 |
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