| 000 | 01289nab a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20250328091047.0 | ||
| 008 | 250328b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aOjeda, Patricia _929618 _eLicenciada en Educación |
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| 245 | 1 |
_aPedagogía de la prevención : _bel abordaje de situaciones conflictivas en los medios escolares y comunitarios / |
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| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2023 |
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| 300 | _a32-36 p. | ||
| 504 | _aEsta presentación tiene como objetivo exponer el trabajo que se realizó durante los años 2020 y 2021, durante la implementación de la Diplomatura Superior en Pedagogía de la Prevención del Riesgo Socio-Educativo que se originó en un requerimiento de formación para docentes y directivos que se desempeñan en el sistema educativo, así como también para educadores que trabajan en ámbitos comunitarios no formales. | ||
| 650 | 7 |
_aCONFLICTOS EN EL AULA _916554 |
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| 650 | 7 |
_aPROYECTOS EDUCACIONALES _910572 |
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| 650 | 7 |
_aESCUELA _920136 |
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| 650 | 7 |
_aPREVENCION _916848 |
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| 773 | 0 |
_020414 _939615 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 387 (jun.2023) _ak.31363 |
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| 945 | _amar 28/03/2025 | ||
| 999 |
_c31363 _d31363 |
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