| 000 | 01333nab a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20260312141617.0 | ||
| 008 | 260312b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aKarapen, Nahuel _929919 _eLicenciado y profesor en Ciencias de la Educación |
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| 245 | 1 |
_aEvaluar la tarea de enseñar : _buna propuesta que supera las tensiones de controlar y acompañar / |
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| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2025 |
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| 300 | _a58-62 p. | ||
| 500 | _aDesde la experiencia en cargos directivos y de asesoramiento pedagógico, el autor presenta una propuesta de formación docente en la evaluación de la tarea de enseñar como un objeto complejo a partir de variables institucionales, grupales y singulares. El foco no se ubica en el docente como "puesto a prueba", sino en su implicación en un proceso de análisis que lo coloca como sujeto de conocimiento del trabajo que despliega. | ||
| 650 | 7 |
_aOBSERVACION _915737 |
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| 650 | 7 |
_aDOCENTES _9344 |
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| 650 | 0 |
_aGESTION EDUCATIVA _929967 |
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| 650 | 7 |
_aEVALUACION DEL DOCENTE _91149 |
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| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA _9342 |
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| 773 | 0 |
_020414 _941868 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREF _h37(05) _mNov 86 Nº 404 (Oct.2025) _ak.32401 |
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| 945 | _amar 03/2026 | ||
| 999 |
_c32401 _d32401 |
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