000 01333nab a2200253 4500
003 AR-RoBPED
005 20260312141617.0
008 260312b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 1 _aKarapen, Nahuel
_929919
_eLicenciado y profesor en Ciencias de la Educación
245 1 _aEvaluar la tarea de enseñar :
_buna propuesta que supera las tensiones de controlar y acompañar /
260 _aBuenos Aires :
_bNoveduc,
_c2025
300 _a58-62 p.
500 _aDesde la experiencia en cargos directivos y de asesoramiento pedagógico, el autor presenta una propuesta de formación docente en la evaluación de la tarea de enseñar como un objeto complejo a partir de variables institucionales, grupales y singulares. El foco no se ubica en el docente como "puesto a prueba", sino en su implicación en un proceso de análisis que lo coloca como sujeto de conocimiento del trabajo que despliega.
650 7 _aOBSERVACION
_915737
650 7 _aDOCENTES
_9344
650 0 _aGESTION EDUCATIVA
_929967
650 7 _aEVALUACION DEL DOCENTE
_91149
650 7 _aENSEÑANZA
_9342
773 0 _020414
_941868
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_cREF
_h37(05)
_mNov 86 Nº 404 (Oct.2025)
_ak.32401
945 _amar 03/2026
999 _c32401
_d32401