000 01589nab a2200265 4500
003 AR-RoBPED
005 20260326111904.0
008 260326b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 1 _aZabalegui, María Fernanda
_923265
_eDoctora en Enseñanza de las Ciencias Naturales
245 1 _aExploradores y purificadores del agua:
_buna propuesta de articulación entre la universidad y el nivel inicial /
260 _aBuenos Aires :
_bNoveduc,
_c2025
300 _a20-25 p.
500 _aSe comparte una propuesta de articulación entre la universidad y el nivel Inicial que se enmarca en el enfoque de la enseñanza por indagación de las Ciencias Naturales. Se inició con una visita al Balneario Municipal de la ciudad, a partir de la cual se planificó un taller para acercar a los niños a las Ciencias Naturales y, con ello, a las competencias o habilidades propias del pensamiento científico. Esta propuesta posibilitó, además, poner a prueba los modelos actuales de enseñanza que se promueven en la formación docente.
650 7 _aNIVEL INICIAL
_91213
650 0 _aPRACTICA PROFESIONAL DOCENTE
_923734
650 7 _aAPRENDIZAJE
_9560
650 7 _aCIENCIAS NATURALES
_9535
700 1 _aDíaz, Fabricio Héctor
_930653
_eProfesor en Biología
700 1 _aMárquez, Graciela
_930654
_eProfesora en Educación Especial
773 0 _020414
_941863
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_cREV
_h37(05)
_mNov 86 N° 403 (Ago.2025)
_ak.32469
945 _amar 03/2026
999 _c32469
_d32469