000			01737nab a2200289 4500
003			AR-RoBPED
005			20260409105957.0
008			260409b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aAR-RoBPED
041			_aspa
100	1		_aFigueroa Garro, Luisina _930734 _eLicenciada en Diseño en Comunicación Visual y máster en Diseño Eco-Social
245	1		_aCo-diseño de un dispositivo pedagógico de sensibilización. _bLos derechos de los chicos con padres privados de libertad /
260			_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2025
300			_a66-69 p.
500			_aEste texto tiene su origen en una tesis de maestría del Máster en Diseño Eco-Social de la Universidad de Bolzano, Italia,2024, denominada "Permanecer con los niños. Co-diseño de un dispositivo pedagógico que visibilice y permita a los profesores apoyar a los niños con padres encarcelados". El trabajo se realizó en conjunto con el Instituto de Formación Docente de la provincia de San Luis, confiando en que la formación docente es el espacio apropiado para la formación en la sensibilidad, la empatía y la inclusión que conlleva una disponibilidad hacia un otro, y un posicionamiento ético frente al mundo.
650		7	_aINCLUSION EDUCATIVA _919761
650		7	_aDERECHOS DEL NIÑO _9772
650		7	_aROL DEL DOCENTE _9869
650		0	_aINTERVENCIÓN SOCIAL _921020
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650		7	_aINCLUSION SOCIAL _918919
650		0	_aAPOYO ESCOLAR _922616
773	0		_020414 _941867 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534
942			_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 400 (Febr.2025) _ak. 32538
945			_amar 04/2026
999			_c32538 _d32538