| 000 | 01078nab a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20260421100609.0 | ||
| 008 | 260421b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aRapetti, Marina Florencia _925003 _eProfesora en letras |
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| 245 | 1 | _aHabitar la lectura literaria en tiempos artificiales / | |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2024 |
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| 300 | _a15-17 p. | ||
| 500 | _aLa autora caracteriza a la escuela como un ámbito donde circula la palabra poética, donde se escuchan distintas voces, perspectivas y parecedes. Desde allí, señala la necesidad de construir espacios de lectura en las instituciones educativas para garantizar el acceso democrático a los bienes culturales. | ||
| 650 | 7 |
_aLECTURA _9160 |
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| 650 | 7 |
_aNIÑOS _962 |
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| 650 | 7 |
_aESCUELA _920136 |
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| 650 | 7 |
_aLITERATURA _9244 |
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| 773 | 0 |
_020414 _941862 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 399 (Nov.2024) _ak.32583 |
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| 945 | _amar 04/2026 | ||
| 999 |
_c32583 _d32583 |
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