| 000 | 01220nab a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20260506123003.0 | ||
| 008 | 260506b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aDonato, Valeria _922847 _eDocente especializada en Educación Inicial y Primaria |
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| 245 | 1 | 3 | _aEl nombre propio : lectura con sentido en el Nivel Inicial / |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2023 |
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| 300 | _a8-14 p. | ||
| 500 | _aLa autora señala que el nombre propio es una palabra potente para aprender a leer en el Nivel Inicial y ofrece diversas actividades y propuestas para la sala que, con las adaptaciones que las instituciones realicen en función de sus características y necesidades, constituyen un aporte para la construcción de bases sólidas para la alfabetización inicial. | ||
| 650 | 7 |
_aLECTURA _9160 |
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| 650 | 7 |
_aACTIVIDADES DIDACTICAS _918754 |
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| 650 | 7 |
_aDOCENTES _9344 |
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| 650 | 7 |
_aNIVEL INICIAL _91213 |
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| 650 | 7 |
_aALFABETIZACION _9386 |
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| 773 | 0 |
_020414 _941865 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 390 (Sept.2023) _ak.32710 |
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| 945 | _amar 05/2026 | ||
| 999 |
_c32710 _d32710 |
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