| 000 | 01196nab a2200265 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20260507115927.0 | ||
| 008 | 260507b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aPérez Lindo, Paula _922099 _eProfesora en Ciencias del Lenguaje y la Comunicación |
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| 245 | 1 | 3 | _aLa literatura como camino para llegar a la otra orilla / |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2023 |
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| 300 | _a30-32 p. | ||
| 500 | _aLa autora reflexiona sobre el lugar de la literatura en las aulas de nivel secundario, mostrando cómo en la práctica la subjetividad del docente y de los estudiantes se articula con las prescripciones curriculares. Para finalizar, propone un posible itinerario de lecturas para abordar con adolescentes y adultos jóvenes. | ||
| 650 | 7 |
_aLITERATURA _9244 |
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| 650 | 7 |
_aESTUDIANTES _911380 |
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| 650 | 7 |
_aDOCENTES _9344 |
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| 650 | 7 |
_aLECTURA _9160 |
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| 650 | 7 |
_aAULAS _910921 |
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| 650 | 7 |
_aNIVEL MEDIO _93552 |
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| 773 | 0 |
_020414 _941865 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 390 (Sept.2023) _ak.32721 |
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| 945 | _amar 05/2026 | ||
| 999 |
_c32721 _d32721 |
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