000 01731nab a2200265 4500
003 AR-RoBPED
005 20260508093254.0
008 260508b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 1 _aLumia, María Alejandra
_927293
_eEstudiante avanzada del profesorado y la licenciatura en Letras. Investigadora
245 1 _aDinámicas del canon escolar en relación con otros cánones. Una propuesta para el Nivel Superior /
260 _aBuenos Aires :
_bNoveduc,
_c2023
300 _a36-41 p.
500 _aEl objetivo general del proyecto que aquí se presenta es indagar y reflexionar en torno al problema del "canon literario escolar" (clásicos, literatura infantil y juvenil, libro álbum, géneros "marginales") en diversos soportes y en relación con otros "canones". Para ello, la autora propone en el trabajo una secuencia de actividades pensadas para el nivel terciario o superior mediante las cuales los estudiantes/practicantes puedan acercarse a las dinámicas del campo del/los canon/cánones e identificar cruces y tensiones. La propuesta, entonces, es que logren reflexionar mediante el cruce de las experiencias propias y los aportes bibliográficos las prácticas de lectura y la selección literaria para la escuela secundaria.
650 0 _aNIVEL SUPERIOR
_928977
650 7 _aLITERATURA
_9244
650 7 _aLECTURA
_9160
650 7 _aPROYECTOS EDUCACIONALES
_910572
650 7 _aACTIVIDADES DIDACTICAS
_918754
650 7 _aEXPERIENCIA PEDAGOGICA
_93265
773 0 _020414
_941865
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_cREV
_h37(05)
_mNov 86 N° 390 (Sept.2023)
_ak.32734
945 _amar 05/2026
999 _c32734
_d32734