| 000 | 01439nab a2200277 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoBPED | ||
| 005 | 20260720102500.0 | ||
| 008 | 260720b |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _aAR-RoBPED | ||
| 041 | _aspa | ||
| 100 | 1 |
_aCarr, Ana _931105 _eProfesora de Educación Primaria |
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| 245 | 1 |
_aImplementación del Diseño Curricular desde una perspectiva sociocomunitaria. _bEnlazar tramas para la consolidación de las trayectorias educativas / |
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| 260 |
_aBuenos Aires : _bNoveduc, _c2025 |
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| 300 | _a5-7 p. | ||
| 500 | _aEste artículo presenta una experiencia pedagógica desarrollada por la Fundación Cartoneros y sus chicos en un encuentro educativo que funciona en el partido de Pilar, provincia de Buenos Aires. El texto hace foco en la planificación de una propuesta curricular que articula los aportes de los diseños oficiales con los conocimientos y criterios que las educadoras construyen a partir del trabajo cotidiano. | ||
| 650 | 7 |
_aDISEÑO CURRICULAR _9306 |
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| 650 | 7 |
_aPROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE _915747 |
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| 650 | 7 |
_aESTUDIANTES _911380 |
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| 650 | 0 |
_aTRAYECTORIAS EDUCATIVAS _928187 |
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| 650 | 7 |
_aINCLUSION EDUCATIVA _919761 |
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| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA _9342 |
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| 650 | 7 |
_aAPRENDIZAJE _9560 |
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| 773 | 0 |
_020414 _942400 _dBuenos Aires : Noveduc, 1993- _tNovedades Educativas _w(AR-RoBPED)20414 _x03283534 |
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| 942 |
_2udc _cREV _h37(05) _mNov 86 N° 405 (Dic.2025) _ak.32929 |
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| 999 |
_c32929 _d32929 |
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