000 | 01253nam a22002537a 4500 | ||
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999 |
_c500 _d500 |
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001 | 511 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20220322160943.0 | ||
008 | 160821s1973 ag ||||| 00| 0|spa d | ||
040 | _aAR-RoBPED | ||
100 | 1 | _aSantos, Hilda | |
245 | 1 | 0 |
_aAprendizaje y medios audiovisuales / _cHilda Santos |
260 |
_aRosario : _bBiblioteca, _c1973 |
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300 | _a89 p. | ||
490 | 0 | _a(Praxis ; 14) | |
504 | _aBibliografía p. 89 | ||
505 | 0 | _aPrimera parte : Aprendizaje, pensamiento y comunicación -- El pensamiento -- Comunicación | |
505 | _aSegunda parte : Medios audiovisuales que no requieren equipo técnico para su empleo -- Definición de medios audiovisuales -- Aportes de los medios audiovisuales al aprendizaje -- Empleo de los medios audiovisuales -- Objetos tridimensionales -- Aplicación de algunos principios de la teoría del pensamiento operatorio -- Materiales visuales -- Dramatizaciones -- Interrelación de los distintos medios audiovisuales -- Conclusiones. | ||
650 | 4 | _aMEDIOS AUDIOVISUALES | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA AUDIOVISUAL | |
650 | 4 | _aMATERIAL DIDACTICO | |
942 |
_cBK _2udc _ak. 500 _h371.67 _mS 21 |
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945 | _aLB-OCT/97 lgc 22/03/2022 |