000 | 00959nam a22003497a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 632 | ||
003 | AR-RoBPED | ||
005 | 20160821214042.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 160821s1993 xx ||||| 00| 0| d | ||
020 | _a9505073194 | ||
040 |
_aAR-RoBPED _cAR-RoBPED |
||
100 | 1 | _aPiovano de Coppoli, Silvia I. | |
245 | 1 | 0 | _aEscribir derecho o derecho a escribir?. |
250 | _a2a.ed. | ||
260 |
_bBonum _aBuenos Aires _c1993 |
||
300 | _a76 p. | ||
490 | 0 | _aEducación y creatividad | |
500 | _aArchivo DIAZ | ||
504 | _aContiene reflexiones acerca de la ortografía, los chicos y la escuela; desde el enfoque psicogenético.- | ||
590 | _aBibliografía: p. 77 | ||
590 | _aEj.: 1 | ||
650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFIA | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA ESCRITURA | |
650 | 4 | _aENSEÑANZA PRIMARIA | |
650 | 4 | _aPSICOGENESIS | |
650 | 4 | _aBM | |
650 | 4 | _aORTOGRAFIA | |
650 | 4 | _aPROYECTOS | |
942 | _cBK | ||
945 | _aLB/og.03 | ||
999 |
_c621 _d621 |