000 01013nam a22002657a 4500
001 8380
003 AR-RoBPED
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007 ta
008 160821s1964 xx ||||| 00| 0| d
040 _aAR-RoBPED
_cAR-RoBPED
100 1 _aJersild, Arthur T.
245 1 3 _aEl niño en la escuela /
260 _bPaidós
_aBuenos Aires
_c1964
300 _a80 p.
490 0 _aBiblioteca del educador contemporáneo, 8
500 _aArchivo DIAZ
504 _aContenido: La adaptación social de los niños en la escuela; El éxito y el fracaso en la escuela; Los maestros y los problemas de conducta; ¿Cuándo deben comenzar a leer los niños?; La eficacia del ejercicio de la escritura para suprimir ilegibilidades específicas; Un experimento en la enseñanza retrospectiva de la historia; Aprendiendo de las películas.
590 _aBibliografía: p. 73
590 _aEj.: 1
650 4 _aEDUCACION DEL NIÑO
700 1 _aWashburn, C.
942 _cBK
_2udc
945 _aog.jul.2002
999 _c8060
_d8060