Ver para aprender: encuentros y desencuentros en la trayectoria escolar de una niña con baja visión
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2025.Descripción: 58-60 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 402 (Junio.2025) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 402 (Junio.2025) | No se presta | Dispositivos institucionales para la inclusión. la diversidad en la sociedad y en las aulas. |
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Este texto nos invita a reflexionar sobre la complejidad y los desafios que enfrentan hoy los equipos docentes, directivos y de orientación en las escuelas. La narración pone el foco en el acompañamiento de las trayectorias escolares de niñas y niños con discapacidad visual.