01282nab a2200265   4500003001000000005001700010008004100027040001400068041000800082100003800090245009800128260003500226300001300261500028500274650003000559650003000589650001700619700004400636700005200680700005700732700004600789773010000835942006400935999001700999AR-RoBPED20260821143529.0260821b        |||||||| |||| 00| 0 spa d  aAR-RoBPED  aspa  aBalbo, Ana Belén931254ePsico.12aLa incorporación de Intérpretes de Lengua de Señas Argentina en la educación superior  aBuenos Aires:bNoveduc,c2025.  a61-65 p.  aEquipo del programa del acompañamiento institucional para estudiantes con discapacidad. Área de derechos humanos (UNR).

Este trabajo busca compartir los desafíos presentados en el proceso de inclusión de estudiantes sordos usuarios de LSA en las aulas de la universidad.  4aLENGUAJE DE SEÑAS97688 4aEDUCACION SUPERIOR916462 4aSORDOS91167  aBidyeran, Miriam931255eLic. Com. Soc.  aCalandra, Shirli H.931256eLic. Cs. Política  aPeppino Coppini, Betina P.931257eLic. Ed. Especial  aSarti, Romina931258eLic. Cs. Política0 020414941864dBuenos Aires :  Noveduc,  1993-tNovedades Educativasw(AR-RoBPED)20414x03283534  2udcak. 33232cREVh37 (05) mNov. 86  N° 402 (Junio 2025)  c33232d33232