Educación, gestión y tiempo: mas allá de la agenda
- Buenos Aires: Noveduc, 2026.
- 12-16 p.
La gestión del tiempo en las instituciones educativas trasciende la organización de agendas y cronogramas. Supone definir prioridades, enfocar la energía en lo esencial y generar condiciones para una practica pedagógica significativa.