000 01321nab a2200277 4500
003 AR-RoBPED
005 20260821143529.0
008 260821b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 _aBalbo, Ana Belén
_931254
_ePsico.
245 1 2 _aLa incorporación de Intérpretes de Lengua de Señas Argentina en la educación superior
260 _aBuenos Aires:
_bNoveduc,
_c2025.
300 _a61-65 p.
500 _aEquipo del programa del acompañamiento institucional para estudiantes con discapacidad. Área de derechos humanos (UNR). Este trabajo busca compartir los desafíos presentados en el proceso de inclusión de estudiantes sordos usuarios de LSA en las aulas de la universidad.
650 4 _aLENGUAJE DE SEÑAS
_97688
650 4 _aEDUCACION SUPERIOR
_916462
650 4 _aSORDOS
_91167
700 _aBidyeran, Miriam
_931255
_eLic. Com. Soc.
700 _aCalandra, Shirli H.
_931256
_eLic. Cs. Política
700 _aPeppino Coppini, Betina P.
_931257
_eLic. Ed. Especial
700 _aSarti, Romina
_931258
_eLic. Cs. Política
773 0 _020414
_941864
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_ak. 33232
_cREV
_h37 (05)
_mNov. 86 N° 402 (Junio 2025)
999 _c33232
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