000 01508nab a2200265 4500
003 AR-RoBPED
005 20260826085152.0
008 260821b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 1 _aKaplan, Joel
_931259
_eDocente de Formación Ética y Ciudadana e Historia. Coordinador Operativo de la Escuela Secundaria Scholem Aleijem
245 1 _aLa escuela como laboratorio de oportunidades. Un espacio para la construcción de sentidos, aprendizajes y futuros posibles
260 _aBuenos Aires :
_bNoveduc,
_c2026
300 _a2-5 p.
500 _aPensar la escuela como un laboratorio de oportunidades implica reconocerla como un espacio en constante transformación, donde se articulan saberes, experiencias y vínculos en la formación integral de los estudiantes. El Programa de Proyección Personal, profesional y Académica de la Escuela Secundaria Scholem Aleijem acompaña la construcción de trayectorias personales, académicas y laborales a través de experiencias situadas, tutorias y talleres específicos.
650 7 _aESCUELA
_920136
650 7 _aEXPERIENCIAS EDUCACIONALES
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650 0 _aEDUCACION SECUNDARIA
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_942401
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_cREV
_h37(05)
_mEns 65 Nº 406 (Feb.2026)
_ak.33236
999 _c33236
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