000 01344nab a2200265 4500
003 AR-RoBPED
005 20260918121556.0
008 260918b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aAR-RoBPED
041 _aspa
100 1 _aLoviscek, Sofìa
_931354
_ePeriodista y productora de contenidos
245 1 _aLo que puede un libro.
_bExperiencia de lectura colectiva de la novela Cometierra /
260 _aBuenos Aires :
_bNoveduc,
_c2026
300 _a44-47 p.
500 _aEn el marco de la cátedra "Didáctica de las Prácticas del Lenguaje II", de un profesorado de Educación Especial ubicado en Munro (provincia de Buenos Aires), se propuso la lectura de la novela Cometierra, de Dolores Reyes. La iniciativa se extendió a otros espacios formativos donde se adaptó el texto a pictogramas, braille y audiolibro, permitiendo que estudiantes de distintas carreras reflexionen sobre la inclusión.
650 0 _aEDUCACION INCLUSIVA
_921996
650 7 _aLITERATURA
_9244
650 7 _aLECTURA
_9160
650 4 _aPRACTICAS DEL LENGUAJE
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650 7 _aFORMACION DE DOCENTES
_91259
773 0 _020414
_942402
_dBuenos Aires : Noveduc, 1993-
_tNovedades Educativas
_w(AR-RoBPED)20414
_x03283534
942 _2udc
_cREV
_h37(05)
_mNov 86 Nº 407 (Abril.2026)
_ak.33340
999 _c33340
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