La conciencia lingüística y el proceso de alfabetización en niños diagnosticados con Retardo Mental Leve. Magalí Sol Rodríguez ; Silvia Giménez, tutora.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Rosario : UNR, 2006.Descripción: 97 pTema(s):
Contenidos:
Trabajo de investigación, tesina, presentada en la Escuela de Fonoaudiología para la obtención del título de Licenciado en Fonoaudiología.
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Tesis
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | FO 372.414 R 74 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No se presta | No se presta a domicilio | 39801 |
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Trabajo de investigación, tesina, presentada en la Escuela de Fonoaudiología para la obtención del título de Licenciado en Fonoaudiología.