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Crítica de las razones de educar : (Registro nro. 2752)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01520nam a22004097a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 2832
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoBPED
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20160821214431.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 160821s1997 xx ||||| 00| 0| d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9501261158
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-RoBPED
Centro/agencia transcriptor AR-RoBPED
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cullen, Carlos A.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Crítica de las razones de educar :
Resto del título temas de filosofía de la educación.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 260 p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Cuestiones de educación
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Archivo DIAZ
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Contenido: relaciones de la educación y del docente con el conocimiento. Entre el vaciamiento y el rebasamiento de los contenidos educativos. Relaciones de la educación con los valores. Educación y trabajo en la construcción de lo social. Política educativa y los proyectos institucionales. Etica de la función dirigencial en la educación.- Apéndice: Educación ética y ciudadana como educación para lo público.- Nuevas fronteras de la educación.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local Ej.: 2
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EPISTEMOLOGIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ETICA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONOCIMIENTO
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada POLITICAS DE EDUCACION
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTERDISCIPLINARIEDAD
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada VALORES
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada BM
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CURRICULUM
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ENSEÑANZA DE FORMACION ETICA Y CIUDADANA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PROYECTO INSTITUCIONAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION FORMAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ROL DEL DOCENTE
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
a lhjul00/og.03
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
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