¿Maestro pueblo o maestro gendarme? / (Registro nro. 373)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo fijo de control de longitud | 01588nam a22003617a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 383 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-RoBPED |
| 005 - FECHA Y HORADE LA ULTIMA TRANSACCION | |
| campo de control | 20220317132556.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| campo fijo de control de longitud | 160821s1974 ag ||||| 00| 0|spa d |
| 040 ## - FUENTE CATALOGADORA | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-RoBPED |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título independiente | spa |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Nidelcoff, María Teresa |
| 245 10 - TITULO | |
| Título | ¿Maestro pueblo o maestro gendarme? / |
| Mención de responsabilidad | María Teresa Nidelcoff |
| 260 ## - PUBLICACION | |
| Lugar | Rosario : |
| Editor | Biblioteca, |
| Fecha | c1974 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 83 p. |
| 490 0# - SERIE | |
| Mención de serie | (Praxis ; 17 / colección dirigida por Raúl Ageno) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Contenido | Introducción. |
| Contenido | Capítulo 1- ¿Qué camino elegir?<br/>¿Cuál es el papel? |
| Contenido | Capítulo 2- ¿Con qué objetivos trabajamos? |
| Contenido | Capítulo 3- Los contenidos que se trasmiten en la escuela<br/>El problema de las subculturas -- El problema de la ideología. La neutralidad o tendenciosidad de los contenidos -- Resumen. |
| Contenido | Capítulo 4- ¿Cómo trabajamos? |
| Contenido | Capítulo 5- La evaluación y sus problemas. |
| Contenido | Capítulo 6- Nuestras relaciones con los padres de los alumnos<br/>¿Cuáles son las definiciones ideológicas que caracterizan a lo que podríamos llamar un "maestro gendarme"? -- ¿Cómo se traducen estas distintas definiciones en el trato directo con los padres? |
| 590 ## - | |
| Local note | Bibliografía p. 83 |
| 650 #4 - TERMINO DE MATERIA--CONTROLADO | |
| Término controlado | RELACION DOCENTE-PADRES |
| Término controlado | ESCUELAS PRIMARIAS |
| Término controlado | EDUCACION |
| Término controlado | DOCENTES |
| Término controlado | EVALUACION |
| Término controlado | ALUMNOS |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Koha tipo de ítem | Libro |
| Fuente de clasificación | Universal Decimal Classification |
| Número Koha | k. 373 |
| Clasificación | 371.126 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar | 2 |
| Pre signatura | BM |
| Signatura librística | N 54 |
| Inventario | Inv. 21651 ; 23760 |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL | |
| Catalogador y fecha | LB97/og.03 lgc 17/03/2022 |
| Estado retirado | Estado perdido | Estado dañado | No se presta | Biblioteca propietaria | Biblioteca de reserva | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras (nº de inventario) | Fecha visto por última vez | Tipo de ítem Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 21/08/2016 | 371.126 N 54 | 21651 | 21/08/2016 | Libro | Se presta 7 día(s) | |||||
| Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 21/08/2016 | 371.126 N 54 | 23760 | 21/08/2016 | Libro | Se presta 7 día(s) |