Educación ambiental: desafíos e inéditos en contexto de pandemia
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Noveduc, 2021Descripción: 10-20 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 N° 368 (Sep. 2021) (Navegar estantería(Abre debajo)) | N° 368 (Sep. 2021) | No se presta | Educación ambiental y cultura del cuidado |
La reciente sanción de la Ley de Educación Ambiental Integral en Argentina nos interpela acerca del sentido formativo que orientará los procesos educativo-ambientales que se impulsen , específicamente aquellos que se desarrollen en la educación formal. Este trabajo indaga en las múltiples posibilidades que se despliegan en el campo de la educación ambiental y las perspectivas para su abordaje desde una pedagogía crítica. Para ello se analizan representaciones y concepciones presentes en la enseñanza de o ambiental en el Nivel Inicial y se retoman en diálogo con lecturas territoriales, paradójicamente emergentes en el contexto de pandemia, que posibilitaron resignificación la enseñanza desde una perspectiva crítica de la educación ambiental.