Los juegos en las secuencias de enseñanza /
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2025Descripción: 2-7 pTema(s):
En: Novedades Educativas
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Revistas
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 37(05) Nov 86 Nº 403 (Agosto.2025) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Nº 403 (Agosto.2025) | No se presta | Proyectos y secuencias didácticas para grupos heterogéneos. Recursos y estrategias para potenciar aprendizajes. |
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Diseñar una secuencia didáctica implica integrar en un recorrido varias clases. Decidir qué actividades se desarrollarán en esas clases y en qué orden, implica considerar los conceptos involucrados en el tema a enseñar y los conocimientos previos necesarios para aprenderlo. Con base en estas premisas, las autores ofrecen a modo de ejemplo, una secuencia para el área de Ciencias Naturales que incluye una propuesta lúdica articulada con otras actividades.