Sin proporcionalidad, no hay diseño : (Registro nro. 32447)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo fijo de control de longitud | 01499nab a2200265 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-RoBPED |
| 005 - FECHA Y HORADE LA ULTIMA TRANSACCION | |
| campo de control | 20260318104045.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| campo fijo de control de longitud | 260318b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE CATALOGADORA | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-RoBPED |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título independiente | spa |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Fuentealba Palavecino, Jenny C. |
| 9 (RLIN) | 30634 |
| Función | Profesora en Matemática |
| 245 1# - TITULO | |
| Título | Sin proporcionalidad, no hay diseño : |
| Subtítulo | los desafíos de enseñar matemática aplicada en el nivel superior / |
| 260 ## - PUBLICACION | |
| Lugar | Buenos Aires : |
| Editor | Noveduc, |
| Fecha | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 9-15 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | En este trabajo se analiza la enseñanza de la semejanza de figuras en la formación profesional del interiorismo en la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN), y se prepondera el razonamiento proporcional sobre la intuición visual. los estudiantes aplican conceptos de escala, ampliación y porcentajes en problemas geométricos. Se concluye que el estudio de la semejanza debe integrar estos conceptos y procedimientos matemáticos para aportar al razonamiento proporcional. |
| 650 #7 - TERMINO DE MATERIA--CONTROLADO | |
| Término controlado | ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS |
| 9 (RLIN) | 818 |
| Término controlado | DISEÑO DE INTERIORES |
| 9 (RLIN) | 6939 |
| Término controlado | ESTUDIANTES |
| 9 (RLIN) | 11380 |
| Término controlado | NIVEL SUPERIOR |
| 9 (RLIN) | 28977 |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--AUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Llorens, Emiliana |
| 9 (RLIN) | 25621 |
| Función | Profesora en Matemática |
| Nombre de persona | Garelik, Claudia E. |
| 9 (RLIN) | 30635 |
| Función | Magíster en Matemática |
| 773 0# - DOCUMENTO FUENTE | |
| Host Biblionumber | 20414 |
| Host Itemnumber | 41863 |
| Place, publisher, and date of publication | Buenos Aires : Noveduc, 1993- |
| Título | Novedades Educativas |
| Record control number | (AR-RoBPED)20414 |
| International Standard Serial Number | 03283534 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
| Fuente de clasificación | Universal Decimal Classification |
| Koha tipo de ítem | Revistas |
| Clasificación | 37(05) |
| Signatura librística | Nov 86 N° 403 (Ago.2025) |
| Número Koha | k.32447 |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL | |
| Catalogador y fecha | mar 03/2026 |
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