¿Maestro pueblo o maestro gendarme? / María Teresa Nidelcoff
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series (Praxis ; 17 / colección dirigida por Raúl Ageno)Detalles de publicación: Rosario : Biblioteca, c1974Descripción: 83 pTema(s):
Contenidos:
Introducción.
Capítulo 1- ¿Qué camino elegir?
¿Cuál es el papel?
Capítulo 2- ¿Con qué objetivos trabajamos?
Capítulo 3- Los contenidos que se trasmiten en la escuela
El problema de las subculturas -- El problema de la ideología. La neutralidad o tendenciosidad de los contenidos -- Resumen.
Capítulo 4- ¿Cómo trabajamos?
Capítulo 5- La evaluación y sus problemas.
Capítulo 6- Nuestras relaciones con los padres de los alumnos
¿Cuáles son las definiciones ideológicas que caracterizan a lo que podríamos llamar un "maestro gendarme"? -- ¿Cómo se traducen estas distintas definiciones en el trato directo con los padres?
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 371.126 N 54 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available | Se presta 7 día(s) | 21651 | |||
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Libro
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Biblioteca Pedagógica Eudoro Díaz | 371.126 N 54 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Available | Se presta 7 día(s) | 23760 |
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Introducción.
Capítulo 1- ¿Qué camino elegir?
¿Cuál es el papel?
Capítulo 2- ¿Con qué objetivos trabajamos?
Capítulo 3- Los contenidos que se trasmiten en la escuela
El problema de las subculturas -- El problema de la ideología. La neutralidad o tendenciosidad de los contenidos -- Resumen.
Capítulo 4- ¿Cómo trabajamos?
Capítulo 5- La evaluación y sus problemas.
Capítulo 6- Nuestras relaciones con los padres de los alumnos
¿Cuáles son las definiciones ideológicas que caracterizan a lo que podríamos llamar un "maestro gendarme"? -- ¿Cómo se traducen estas distintas definiciones en el trato directo con los padres?
Bibliografía p. 83